Sammenlignings adjektiver planer for første klasse

Adjektiver er modifikatorer, ord som beskriver andre ord som substantiv, pronomen og andre adjektiver. Den sammenlignende formen av adjektiver modifiserer to substantiver i forhold til andre substantiv. Denne definisjonen er forvirrende for første klasse. Barn vil forstå bedre eksempler og delta i aktiviteter som gir komparative adjektiver gjelder i situasjoner med lesing og skriving.

Tale og tekst

De første klassinger må ha hyppige muligheter til å gjøre sammenligninger med adjektiver. Etter inntasting av leksjonen, lærerne trenger å modellere riktig bruk av sammenligninger når du snakker. For eksempel bør læreren starte med enkle eksempler som "i går gjort kaldt, men det er mye kaldere i dag." Da læreren spør frivillige gi sine egne eksempler.

Etter at elevene forstår hvordan å gjøre sammenligninger med adjektiver, bør læreren forklare når du skal bruke disse ordene. Dette gjøres med å lese høyt for klassen der du kan legge vekt på når disse ordene blir brukt. Dikt og historier er effektive sjangere. Scholastic.com gratis leksjon planer å bruke disse typer litteratur for å vise bruk av komparative adjektiver. En alternativ metode er å understreke åpenhet av teksten og komparative adjektiver for å lese. Denne teknikken sørger for at hele klassen til å se og høre hvordan du bruker adjektiver i å skrive.

aktiviteter

Første klasse elever kan revidere og styrke sin kunnskap om komparative adjektiver samarbeidsaktiviteter i klasserommet. Læreren har elevene i par og gir dem et kort med et adjektiv skrevet om det som "hard", "rask" eller "skarp". Grupper må gi den andre en analogi å bruke disse ordene i sammenheng. Læreren kan undervise en plakat eller et ord veggen for barn stikker adjektiver når de hører sammenligninger under en uformell samtale eller når du ser dem skrevet ut.

Internett har mange ressurser som lærere kan bruke til å hjelpe elevene øve på å bruke komparative adjektiver. interaktive online spill som en i SoftSchools.com hjelpe elevene lære å gjenkjenne og velge riktig form av adjektivet. Lærere kan skrive ut regneark som de leveres på ABC Lær og be elevene til å fullføre dem med sine jevnaldrende. Elever med ulike evner bør grupperes for barn med vanskeligheter for å lære av deres jevnaldrende. Disse regneark lære stavemønstre og slutten av ord, og bruk av adjektiver for å gjøre sammenligninger.